Convoca actividad formativa de “Desarrollo de Mentores. Mentor Avanzado”. Plan de formación ICAP 2026

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Convoca actividad formativa de “Desarrollo de Mentores. Mentor Avanzado”. Plan de formación ICAP 2026.

Se ha publicado en el Boletín Oficial de Canarias número 18 de fecha 28 de enero de 2026, la Resolución de la Directora del Instituto Canario de Administración Pública (ICAP) de 19 de enero de 2026, de la Directora, por la que se convoca la actividad formativa “Desarrollo de Mentores. Mentor Avanzado”, incluida en el Programa de Gestión del Conocimiento (Mentor), prevista en el Plan de Formación para 2026, en el marco del Acuerdo de Formación para el Empleo de las Administraciones Públicas de 9 de marzo de 2018.

El pasado día 15 de enero de 2026, comunicamos el Plan de formación del ICAP para 2026.

Destacamos:

  • El plazo para el envío de las propuestas de alumnado de la actividad formativa será de un (1) mes a partir del día siguiente al de la publicación de la presente Resolución en el Boletín Oficial de Canarias.
  • Destinatarios: El personal destinatario de las actividades formativas detallada en el anexo es el personal empleado público al servicio de la Administración Pública de la Comunidad Autónoma de Canarias y sus Organismos Autónomos y demás entidades del sector público institucional que conste en las relaciones de puestos de trabajo, perteneciente a cualquiera de los Cuerpos y Escalas de la Administración de la Comunidad Autónoma de Canarias, de los Subgrupos A1, A2 y laboral equivalente, que ocupe puestos de Jefatura de Servicio u otros de similar responsabilidad directiva (subdirecciones, direcciones de área, etc.) o Jefaturas de Sección y siempre que tenga equipos de trabajo a su cargo.
  • Lugar y fecha de celebración:

    • Sesión inicial: 22 de abril de 2026, en Las Palmas de Gran Canaria.

    • Sesión intermedia: 16 de junio de 2026, en Santa Cruz de Tenerife.

    • Sesión final: 26 de noviembre de 2026, en Las Palmas de Gran Canaria.

 


 

Resolución de la Directora del Instituto Canario de Administración Pública (ICAP) de 19 de enero de 2026, de la Directora, por la que se convoca la actividad formativa “Desarrollo de Mentores. Mentor Avanzado”, incluida en el Programa de Gestión del Conocimiento (Mentor), prevista en el Plan de Formación para 2026, en el marco del Acuerdo de Formación para el Empleo de las Administraciones Públicas de 9 de marzo de 2018.

Extracto de la convocatoria:

  • RESUELVO:

  • Único.- Convocar la actividad formativa “Desarrollo de Mentores. (Mentor Avanzado)”, con las características establecidas en el anexo a esta Resolución, de acuerdo a las siguientes
  • BASES

  • Primera.- Naturaleza de las actividades formativas convocadas: formación propuesta y participación obligatoria.
  • La actividad formativa convocadas en la presente Resolución y relacionada en el anexo se caracteriza por tratarse de formación propuesta y de participación obligatoria.

    La actividad formativa programada es el resultado de un proceso de detección de necesidades formativas que conjuntamente llevan a cabo las áreas funcionales y el ICAP.

    Tras la detección de las necesidades de formación, las áreas funcionales proponen a todo el alumnado para que, a través de su participación obligatoria en el proceso formativo, obtenga una actualización permanente de sus conocimientos y capacidades profesionales.

  • Segunda.- Personal destinatario.
  • El personal destinatario de las actividades formativas detallada en el anexo es el personal empleado público al servicio de la Administración Pública de la Comunidad Autónoma de Canarias y sus Organismos Autónomos y demás entidades del sector público institucional que conste en las relaciones de puestos de trabajo, perteneciente a cualquiera de los Cuerpos y Escalas de la Administración de la Comunidad Autónoma de Canarias, de los Subgrupos A1, A2 y laboral equivalente, que ocupe puestos de Jefatura de Servicio u otros de similar responsabilidad directiva (subdirecciones, direcciones de área, etc.) o Jefaturas de Sección y siempre que tenga equipos de trabajo a su cargo.

    Quedan excluidos del ámbito de aplicación de la presente convocatoria el personal docente no universitario que preste sus servicios en instituciones educativas y el personal estatutario sanitario que preste sus servicios en instituciones de asistencia sanitaria adscritos al Servicio Canario de la Salud.

    La presente Resolución tiene por destinatarios al personal empleado público siguiente:

    1.- Que hayan obtenido certificado de aprovechamiento en la actividad “Desarrollo de habilidades directivas (Mentores)”, convocada por las siguientes Resoluciones de la Dirección del ICAP:

    – Resolución n.º 91, de fecha 16 de mayo de 2016, código FC.PGC.R.A.2.16.

    – Resolución n.º 87, de fecha 19 de junio de 2017, código R.P.89.A.17.

    – Resolución n.º 46, de fecha 9 de mayo de 2022, código R.P.146.A.22.

    – Resolución n.º 38, de fecha 10 de marzo de 2025, código A.P.193.A.25.HOR.

    2.- Que hayan participado y no obtenido certificado de aprovechamiento en la actividad “Desarrollo de Mentores. Mentor Avanzado”, convocada por las siguientes Resoluciones de la Dirección del ICAP:

    – Resolución n.º 87, de fecha 19 de junio de 2017, código R.P.91.A.17.

    – Resolución n.º 321, de fecha 15 de noviembre de 2018, código R.P.114.A.18.

    – Resolución n.º 248, de fecha 24 de junio de 2024, código R.P.241.A.24.HOR.

  • Tercera.- Base de datos de alumnado del ICAP y formulario para el alta o modificación de datos.
  • 1.- Para que el personal empleado público sea propuesto en las actividades formativas deberá constar en la base de datos de alumnado del ICAP.

  • Cuarta.- Gestión de la propuesta de alumnado por el personal coordinador.
  • 1.- Las personas participantes en las actividades formativas serán propuestas por las personas titulares de las secretarías generales técnicas o de los órganos asimilados de los organismos autónomos y demás entes públicos designados previamente por este Instituto como área funcional habilitada para la propuesta de alumnado.

    En cada área funcional existe la figura del personal coordinador para la interlocución del área con el ICAP y responsable de la gestión de la propuesta del alumnado.

    2.- La gestión de la relación del alumnado propuesto se realizará exclusivamente mediante el aplicativo de gestión de formación que este Instituto tiene habilitado para tal fin.

  • Quinta.- Remisión de propuestas de alumnado.
  • El plazo para el envío de las propuestas de alumnado de la actividad formativa será de un (1) mes a partir del día siguiente al de la publicación de la presente Resolución en el Boletín Oficial de Canarias.

    Las propuestas de alumnado serán remitidas en tiempo y forma, no siendo posible la propuesta de alumnado fuera del plazo establecido o por otra vía distinta al aplicativo a que se refiere la base anterior.

  • Sexta.- Selección.
  • Séptima.- Comunicación y aceptación del personal seleccionado con plaza.
  • 1.- Las personas propuestas por las personas titulares de las secretarías generales técnicas o de los órganos asimilados de los organismos autónomos y seleccionadas por el ICAP para su participación en la edición formativa recibirán un comunicado en la dirección de correo electrónico corporativo con los datos relativos a la fecha, el horario, el lugar de celebración y cualquier otra información de interés.

    El alumnado seleccionado aceptará su participación en la forma y plazo que se indica en el comunicado.

  • Octava.- Modalidades de formación.
  • En el anexo de la presente Resolución se contempla específicamente la modalidad de formación de la actividad convocada:

    – Modalidad presencial (P): tiene lugar cuando el alumnado y el profesorado interactúan coincidiendo en el espacio y en el tiempo, celebrándose en el aula.

    La programación de la actividad detallada en el anexo prevé sesiones formativas de carácter presencial en horario laboral, alternando su celebración entre las islas de Gran Canaria y Tenerife.

    Con carácter excepcional, cuando el alumnado no pueda asistir a las sesiones presenciales, el personal docente, en atención a lo expuesto por el alumnado, podrá autorizar su participación síncrona a través de sesiones presenciales en línea, habilitadas específicamente para tal fin.

  • Novena.- Requisitos de asistencia y participación.
  • 1.- La asistencia y participación a la actividad formativa, una vez aceptadas, son obligatorias.

    No serán atendidas circunstancias que pretendan justificar la inasistencia o ausencia de participación.

  • Décima.- Pérdida del vínculo con la Administración destinataria.
  • Decimoprimera.- Tipo de certificado y requisitos para su obtención.
  • Decimosegunda.- Consulta y descarga de certificados.
  • Decimotercera.- Comunicación del ICAP para la inscripción de certificados en el Registro de Personal.
  • Decimocuarta.- Reclamaciones y plazo.
  • Decimoquinta.- Vinculación y condición de alumnado de personas docentes.
  • Decimosexta.- Cláusula de modificación.
  • Decimoséptima.- Derechos de inscripción y financiación.
  • Decimoctava.- Protección de datos.
  • Decimonovena.- Publicidad.
  • Vigésima.- Recursos.
  • ANEXO

    Ediciones: 1-Autonómica.

    Código de la actividad formativa: A.P.233.A.26 HOR.

    Tipo de formación: curso.

    Modalidad: presencial.

    Tipo de certificado: aprovechamiento.

    Plazas por edición: 20.

    Personal destinatario:

    1. Empleado público que haya participado como mentor/a y haya obtenido certificado de aprovechamiento en la actividad “Desarrollo de habilidades directivas (Mentores)” convocada por las siguientes Resoluciones de la Dirección del ICAP:

    – Resolución n.º 91, de fecha 16 de mayo de 2016, código FC.PGC.R.A.2.16.

    – Resolución n.º 87, de fecha 19 de junio de 2017, código R.P.89.A.17.

    – Resolución n.º 46, de fecha 9 de mayo de 2022, código R.P.146.A.22.

    – Resolución n.º 38, de fecha 10 de marzo de 2025, código A.P.193.A.25.HOR.

    2. Y el empleado público que haya participado y no haya obtenido certificado de aprovechamiento en la actividad “Desarrollo de habilidades directivas (Mentor Avanzado)” convocada por las siguientes Resoluciones de la Dirección del ICAP:

    – Resolución n.º 87, de fecha 19 de junio de 2017, código R.P.91.A.17.

    – Resolución n.º 321, de fecha 15 de noviembre de 2018, código R.P.114.A.18.

    – Resolución n.º 248, de fecha 24 de junio de 2024, código R.P.241.A.24.HOR.

    Objetivos de la actividad:

    – Refuerzo de las herramientas y habilidades ya aplicadas.

    – Análisis del rol propio como mentor: favorecer un rol flexible.

    – Herramientas para reforzar la identidad y afrontar nuevos conflictos.

    – Alinear intereses confrontados.

    – Principios y factores que generan positividad en los equipos.

    – El proceso en la relación sistemática: procesos primarios y secundarios.

    – Fomentar la diversidad para construir sistemas más abiertos e innovadores.

    Duración: 36 horas lectivas.

    Lugar y fecha de celebración:

    • Sesión inicial: 22 de abril de 2026, en Las Palmas de Gran Canaria.

    • Sesión intermedia: 16 de junio de 2026, en Santa Cruz de Tenerife.

    • Sesión final: 26 de noviembre de 2026, en Las Palmas de Gran Canaria.

    Programa:

    A) Bloque 1:

    – Diagnóstico situación actual como mentor: expectativas/lecciones aprendidas.

    – Retos en el rol de mentor: oportunidades.

    – Herramientas para reforzar identidad.

    B) Bloque 2:

    – Gestión de intereses/conflictividad.

    – Relación sistémica: procesos.

    – Gestión diversidad.

    C) Talleres de formación (2):

    – El primero el 23 de abril de 2026, en Las Palmas de Gran Canaria.

    – El segundo el 17 de junio de 2026, en Santa Cruz de Tenerife.

    D) Sesiones de seguimiento (2):

    – La primera el 16 de septiembre de 2026, en Santa Cruz de Tenerife.

    – La segunda el 4 de noviembre de 2026, en Las Palmas de Gran Canaria.

    Metodología:

    1) Debe ser una metodología eminentemente activa, práctica y participativa, basada en situaciones lo más personalizadas posibles al entorno y contexto del trabajo de los participantes.

    2) Recursos formativos:

    • Cuestionarios de autodiagnóstico.

    • Visionado y análisis de fragmentos de películas.

    • Casos prácticos: resolución de conflictos individuales y grupales.

    • Entrenamiento: dinámicas de grupo/rol play.

    • Técnicas de pensamiento grupal.

flechaderechaPara ver convocatoria, acceda al Boletín Oficial de Canarias nº 18.

 


 

Más información en:

 
Canarias, a 2 de febrero de 2026.

CSIF, sector autonómico de Canarias

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